北郊实习小分队

思维的土壤：从文本细读走向表达训练的教育实践——对高一年级的写作训练课有感

思维的土壤：从文本细读走向表达训练的教育实践——对高一年级的写作训练课有感

思维的土壤：从文本细读走向表达训练的教育实践——对高一年级的写作训练课有感

思维的土壤：从文本细读走向表达训练的教育实践——对高一年级的写作训练课有感

由“虚词”入“文”，向学生迷津处拨云——听陈老师教学《劝学》《师说》虚词课有感

由“虚词”入“文”，向学生迷津处拨云

由“虚词”入“文”，向学生迷津处拨云——听陈老师教学《劝学》《师说》虚词课有感

由“虚词”入“文”，向学生迷津处拨云——听陈老师教学《劝学》《师说》虚词课有感

行远自迩，笃行不怠--北郊实习录

行远自迩，笃行不怠--北郊实习录

行远自迩，笃行不怠--在常州北郊高中的教育实习录从芜湖到常州，从安徽师范大学到常州市北郊高级中学的

行远自迩，笃行不怠--北郊实习录